Centro de Estudos Luís Guedes

WORKSHOP - Mindfulness e Psicoterapias Contextuais com Crianças, Adolescentes e suas Famílias

INCREVA-SE através do link (https://goo.gl/forms/PfnT9rc5rO0Padtg2- Início em 28/04/2018

O Centro de Estudos Luís Guedes promove oWorkshop - Mindfulness e Psicoterapias Contextuais com Crianças, Adolescentes e suas Famílias. 

O curso propõe introduzir os principais conceitos teóricos de Mindfulness e das terapias de Aceitação e Compromisso e Comportamental Dialética (ACT e DBT) com crianças, adolescentes e suas famílias. Proporcionar um aprendizado teórico-vivencial das técnicas de ACT e DBT com essas populações, bem como o manejo parental de acordo com a abordagem comportamental-contextual baseada em Mindfulness.

Coordenação:
Ms. Lucianne Valdivia - Psicóloga
PhD. Camila Morelatto - Psiquiatra

Público alvo: Psicólogos e estudantes de psicologia a partir do 7º semestre / Psiquiatras e residentes em psiquiatria
Duração do curso:
2 encontros - 28 de abril e 05 de maio/2018
Frequência:
semanal - Sábados das 08:30 às 12:30 e das 13:30 às 17:30 (Sala 160 - térreo do Hospital de Clínicas de Porto Alegre) 
Metodologia:
Aula expositiva, role-plays, atividades práticas das técnicas abordadas
Investimento: 
R$ 500,00 (Sócios do CELG) / R$ 550,00 (Não-Sócios) 

Conteúdo Programático:

28 de abril 2018
Mindfulness: conceitos, aplicações e peculiaridades da prática com crianças e adolescentes
Terapia de Aceitação e Compromisso: surgimento e conceitos básicos
Análise e Função do Comportamento
Teoria dos Quadros Relacionais
Modelo de Psicopatologia e Avaliação Transdiagnóstica
Hexágono da Flexibilidade e sua aplicação com crianças e adolescentes (mindfulness como processo, desesperança criativa, desfusão cognitiva, aceitação, valores e ação comprometida).
O modelo da Matrix com crianças, adolescentes e seus pais
Orientação e Manejo parental


05 de maio de 2018
Histórico da DBT: origens, definições, indicações e evidências
O Modelo Biossocial
DBT X Adolescência: prevenção e/ou intervenção dentro de uma perspectiva transdiagnóstica
A estrutura do tratamento: a intervenção individual e o coaching telefônico, o grupo de treinamento de habilidades e o time de consultoria
Estratégias Nucleares: validação e solução de problemas
Estratégias para a Mudança: análise de contingências, treinamento de habilidades
Estratégias estilísticas: dialética na comunicação

 

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